Większość dzieci z autyzmem ma trudności z dopasowaniem się do rówieśników. W rzeczywistości, ponieważ główne objawy autyzmu obejmują trudności z komunikacją społeczną, problemy społeczne są prawie nieuniknione. Ale chociaż Twoje dziecko z autyzmem może nigdy nie zostać królem lub królową powrotu do domu (chociaż nie ma rzeczy niemożliwych), są pewne konkretne kroki, które możesz wykonać wziąć jako rodzic, aby pomóc dziecku zrozumieć oczekiwania ludzi wokół niego.
olesiabilkei / Getty ImagesNaucz swoje dziecko mówić jak dziecko
Logopedzi i socjoterapeuci chcą dobrze, a często dobrze. Ale większość terapeutów to kobiety. Większość dzieci z autyzmem to mali chłopcy, dlatego nierzadko słyszy się, jak mali chłopcy z autyzmem mówią niesamowicie jak dorosłe kobiety. "Jak się dzisiaj miewasz?" "Miło cię poznać." "Jak spędziłeś weekend?"
Chociaż takie zwroty zapewnią Twojemu dziecku dobrą pozycję, gdy dorośnie, postawi je w niekorzystnej sytuacji na placu zabaw. Więc słuchaj sesji terapeutycznych, rób sugestie i, jeśli to możliwe, pomagaj swojemu dziecku, ucząc je (lub najlepiej, aby inne dzieci uczyły go) mówienia dziecięcego. Dzieci nie mówią „Dziękuję bardzo za cudowny prezent”, tylko „wow, to jest super - dzięki!”
Naucz swoje dziecko zabawy
Jako rodzic zauważyłeś, że Twoje dziecko generalnie woli zabawę solo i rzadko, jeśli w ogóle, wybiera zabawę w udawanie. Oczywiście zabawa w pojedynkę nie stanowi problemu sama w sobie, ale aby Twoje dziecko mogło wziąć udział w jakiejkolwiek zabawie grupowej, będzie potrzebowało odpowiednich umiejętności.
Dlaczego zabawa interaktywna jest tak trudna dla dzieci z autyzmem? Po pierwsze, niewiele dzieci z autyzmem aktywnie obserwuje i naśladuje swoich rówieśników lub rodziców, a nawet ulubione filmy. Tak więc, podczas gdy inne dzieci bawią się w „dom” lub stają się superbohaterami, dzieci z autyzmem budują wieże z klocków lego. Podczas gdy inne dzieci „karmią” swoje lalki lub pluszaki, dzieci z autyzmem w kółko rozwiązują te same zagadki.
Wybór samodzielnej aktywności Twojego dziecka nie jest zły ani zły, ale jest ograniczający. Bez umiejętności zabawy Twoje dziecko nie będzie miało możliwości wyboru włączenia, jeśli jest to dla niego odpowiednie.
Możesz zostać nauczycielem swojego dziecka, instruując je w zakresie sztuki zabawy. Floortime i RDI to dwie techniki terapeutyczne, które rodzice mogą wykorzystać, aby zachęcić do zabawy symbolicznej; alternatywnie możesz po prostu podążać za własną wyobraźnią. Tak czy inaczej, Twoim celem jest nauczenie dziecka, jak udawać, bawić się i - co równie ważne - jak komunikować się z innymi poprzez zabawę, werbalną lub niewerbalną.
Naucz swoje dziecko podstawowych umiejętności i terminów sportowych
Zbyt często dzieci z autyzmem spędzają dni w szkole, a popołudnia i wieczory na terapii. W przeciwieństwie do innych dzieci mają niewielkie możliwości nauczenia się podstawowych umiejętności lub terminów sportowych. W weekendy, kiedy inne dzieci rzucają piłką ze swoimi ojcami lub rodzeństwem, dzieci z autyzmem są generalnie odsunięte na bok - albo angażują się w zajęcia terapeutyczne, albo nie są w stanie fizycznie nadążyć za typowo rozwijającymi się rówieśnikami.
Rezultatem jest oczywiście to, że dzieci z autyzmem pozostają w tyle, jeśli chodzi o absolutnie podstawowe informacje, takie jak „piłka baseballowa jest mniejsza od piłki nożnej” lub terminy takie jak bramka, przyłożenie, drybling lub strzelanie.
Zanim dziecko z autyzmem osiągnie wiek umożliwiający uprawianie sportów zespołowych - nawet „specjalnych” drużynowych - jest tak daleko w tyle za rówieśnikami, że prawie nie ma sposobu, aby nadrobić zaległości. Wyobraź sobie ośmiolatka, który nie rozumie przedmiotu gry w piłkę nożną, lub dziewięciolatka, który nigdy nie słyszał o „strzelaniu do kosza”. Tak, potencjalnie mógłby biegać na uboczu, ale tam, gdzie inne dzieci obserwowały, biorąc udział w sportach siusiarskich i ćwicząc w domu, dziecko z autyzmem nie miało żadnej z tych zalet. I to oprócz problemów autystycznych, od słabego napięcia mięśniowego po trudności w przetwarzaniu poleceń trenera.
Ty, jako rodzic, możesz naprawić tę sytuację, biorąc odpowiedzialność za aktywne nauczanie swojego dziecka podstawowych umiejętności sportowych. Możesz zdecydować, że nauczysz go posługiwania się piłką i określeń sportowych lub wybierzesz sport, który nie jest zależny od drużyny (wędrówki, wędkowanie, pływanie itp.), Który lubisz oboje. Tak czy inaczej, możesz dać dziecku przewagę i przygotować je do zaangażowania społecznego poza szkołą.
Naucz swoje dziecko poruszania się po placu zabaw
Nikt nie jest odporny na politykę placów zabaw, nie mówiąc już o dziecku z autyzmem. Ale możesz pomóc dziecku z autyzmem w poruszaniu się po podstawach zabawy na placu zabaw, odwiedzając place zabaw razem lub z rodzeństwem i przyjaciółmi oraz ćwicząc niektóre z oczekiwanych zachowań. Ważne jest, aby zrozumieć, że opiekunowie placów zabaw mogą nigdy nie uczyć tych umiejętności, ponieważ zakładają, że „dzieci po prostu to wiedzą”. Kilka kluczowych umiejętności to:
- Naucz swoje dziecko stania w kolejce (zsuń się po zjeżdżalni, a następnie przejdź do tylnej części zjeżdżalni i poczekaj na swoją kolej)
- Naucz swoje dziecko huśtania się (naucz się pompować zamiast czekać, aż dorosły popchnie)
- Naucz swoje dziecko bezpiecznych i przyjemnych technik wspinaczki (zawsze miej dwie ręce i stopę lub dwie stopy i jedną rękę na konstrukcji wspinaczkowej itp.)
- Naucz swoje dziecko, jak prosić osobę dorosłą o pomoc w razie potrzeby.
Oglądaj z dzieckiem programy telewizyjne i filmy odpowiednie dla wieku
Podobnie jak dorośli, dzieci dzielą się wrażeniami z filmów i telewizji z rówieśnikami. Jeśli Twoje dziecko z autyzmem nie ogląda - lub ogląda tylko programy dla młodszych dzieci - nie będzie miało pojęcia, o czym mówią jego rówieśnicy. Niezależnie od tego, czy przechodzi od Dora the Explorer do Sponge Bob, czy od Sponge Bob do The Avengers, ważne jest, aby Twoje dziecko angażowało się w te same postacie, co jego rówieśnicy. Aby jednak naprawdę rozumiał postacie i wątki i angażował się w nie, prawdopodobnie będzie potrzebował twojej pomocy. Tak, będziesz musiał usiąść i obejrzeć Sponge Bob. I zadziwiająco możesz odkryć, że ci się spodoba.
Oczywiście nauczenie dziecka z autyzmem opisanych tutaj umiejętności nie usunie autyzmu. Ale dadzą mu kluczowe umiejętności dopasowania się i łączenia z innymi dziećmi.
.jpg)
.jpg)