Kiedy po raz pierwszy pojawiły się napisy? Jaka jest historia języka migowego? Żyjąc w obecnym wieku, trudno sobie wyobrazić, jak wyglądał świat w przeszłości dla osób niesłyszących i niedosłyszących. Wszyscy powinniśmy poświęcić chwilę na uznanie wielu zwolenników, którzy dokonali zmian, zarówno osób niesłyszących, jak i słyszących.
Głucha historia i dziedzictwo są bardzo bogate i fascynujące. Osoby, które chcą dowiedzieć się o głuchocie w historii, mogą przeczytać o wydarzeniach, takich jak ruch Deaf President Now, który przyniósł Uniwersytetowi Gallaudet pierwszego głuchoniemego prezydenta, dowiedzieć się o rozwoju technologii wspomagających słyszenie, poczytać o segregacji w szkołach dla niesłyszących i dowiedzieć się o wiele osób w historii, które były głuche.
Przyjrzyjmy się tylko kilku osobom, ruchom i technologiom, które mają znaczenie dla osób niesłyszących lub niedosłyszących.
istockphoto.com / Zdjęcie stockowe / Pawel_Czaja
Aktywizm w społeczności osób niesłyszących i niedosłyszących
Społeczność osób niesłyszących i niedosłyszących ma długą historię aktywizmu. Dwukrotnie studenci Uniwersytetu Gallaudet wzięli udział w proteście, najpierw w latach 80., a następnie na początku XXI wieku.
Pierwszy ruch, „Teraz głuchy prezydent”, zaowocował wyborem pierwszego głuchoniemego rektora Uniwersytetu Gallaudet. W drugim proteście „Jedność dla Gallaudeta” studenci przeciwstawili się niepopularnemu wyborowi prezydenta i zwrócili uwagę na kwestie akademickie w Gallaudet.
Historia i technologia technologii wspomagających
Niemal tak długo, jak istniała głuchota, istniała technologia wspomagająca. Technologia dała osobom głuchym i niedosłyszącym zdolność słyszenia, umożliwiła im korzystanie z systemu telefonicznego i umożliwiła programowanie wideo.
Możesz pomyśleć o napisach zamkniętych, które istnieją od zawsze, ale historia napisów jest całkiem młoda. Technologia rozpoczęła się od napisów otwartych francuskiego szefa kuchni w 1972 roku, a napisy zamknięte stały się dostępne, ale w bardzo ograniczonym zakresie na początku lat 80. Ustawa Telecom Act z 1996 roku nakazała napisy zamknięte, które są obecnie szeroko dostępne dla społeczności niesłyszących i niedosłyszących.
Historia implantu ślimakowego rozpoczęła się wcześniej niż napisy zamknięte, ale jest również bardzo młoda. Pierwsza próba wykorzystania elektryczności do wspomagania słuchu miała miejsce w 1790 r. Technologia ta wystartowała w drugiej połowie XX wieku i od 1984 r. Nie była już eksperymentalna. Technologia ta wciąż się rozwija niemal z prędkością błyskawicy.
Od śmiesznych trąbek po eleganckie aparaty zauszne, aparaty słuchowe ogromnie się zmieniły na przestrzeni lat.
Dzięki wiadomościom tekstowym, Skype i e-mailom możemy zapomnieć o trudnościach w komunikacji, zwłaszcza w sytuacjach, gdy niesłyszący rodzice mają słyszące dzieci. Jeszcze przed tymi postępami pojawiła się maszyna do pisania telefonu lub TTY. Pierwsze połączenie międzymiastowe za pomocą TTY zostało wykonane w 1964 roku przez jego wynalazcę, Roberta Weitbrechta.
Ekonomiczne przetrwanie w społeczności osób niesłyszących i niedosłyszących
Ekonomiczne przetrwanie w społeczności głuchoniemych i niedosłyszących wiązało się z wyzwaniami w całej historii. Na przykład podczas Wielkiego Kryzysu lat trzydziestych XX wieku osoby niesłyszące stanęły przed tymi samymi wyzwaniami, co osoby słyszące, ale z większymi. Ci, którzy żyli w tym czasie, mogą pamiętać „głuchych handlarzy”. Osoby niesłyszące lub niedosłyszące oferowały ludziom kartę alfabetu w zamian za pieniądze.
Edukacja dla osób niesłyszących
Edukacja głuchoniemych w Stanach Zjednoczonych ma długą historię, sięgającą XIX wieku.
Być może największy wpływ w negatywnym sensie wywarł II Międzynarodowy Kongres Edukacji Głuchych w Mediolanie we Włoszech w 1880 r. Na tej międzynarodowej konferencji nauczycieli głuchych przyjęto rezolucję zakazującą używania języka migowego. Jedynymi krajami, które w tamtym czasie były przeciwne temu zakazowi, były Stany Zjednoczone i Wielka Brytania, wyzwaniem była także segregacja w szkołach dla głuchoniemych. Podobnie jak oddzielono szkoły publiczne, głuchoniemi czarnoskórzy uczniowie nie mogli uczęszczać na zajęcia z głuchoniemymi białymi, nawet w tej samej szkole.
Jednak nie cała historia była tak negatywna. Poświęć chwilę, aby przejrzeć historię Uniwersytetu Gallaudet, aby zobaczyć, jak skromne początki edukacji głuchoniemych stały się motorem napędowym.
Media i słuch
Podobnie jak w przypadku technologii i edukacji, rola mediów w społeczności osób niesłyszących i niedosłyszących poczyniła ogromne postępy. Mnożyły się publikacje i źródła wiadomości dla osób niesłyszących i niedosłyszących, poczynając od „Silent News”, które już przeszły na emeryturę.
Głuche postacie (jeśli nie głuchych aktorów) są w telewizji od dziesięcioleci. Podejmowano nawet próby wprowadzenia głuchych kanałów kablowych. Dziś internet zmienił wszystko i umożliwił społeczności niesłyszących posiadanie nowoczesnego odpowiednika kanału kablowego dla głuchoniemych.
Ludzie w historii niesłyszących
Wiele osób niesłyszących i niedosłyszących, a także niektórzy słyszący, wnieśli znaczący wkład w historię głuchoniemych. Czy wiesz, że za tymi pysznymi ciasteczkami Girl Scout, które lubisz co roku, stoi osoba niesłysząca? Albo że głucha kobieta była dziennikarką w XIX wieku? Od Helen Keller po Thomasa Edisona, Laurę Redden Searing i nie tylko - poznaj niektóre znane osoby w historii głuchoniemych.
Język migowy
Studenci często chcą poznać historię języka migowego. Jak to się stało? Podczas gdy głuchoniememu nauczycielowi Abbe de l "Epee of France często przypisuje się wymyślenie wczesnej formy języka migowego, która rozwinęła się w amerykański język migowy (ASL), korzenie w rzeczywistości sięgają dalej do innego Francuza, głuchoniemego autora Pierre'a Deslogesa.
Niepokojące chwile w historii głuchoniemych
Niestety, dawno temu głuchota była często mylona z upośledzeniem umysłowym, a ludzie często byli umieszczani w instytucjach z katastrofalnymi konsekwencjami. Poza tym głuchota podczas Holokaustu była często wyrokiem śmierci, nawet jeśli nie byłeś Żydem.
Podsumowanie
Jak wspomniano wcześniej, głucha historia i dziedzictwo są bogate i różnorodne. Od technologii po edukację po media i nie tylko - postęp w ograniczaniu wpływu głuchoty na osoby na całym świecie. Chociaż wciąż mamy przed sobą długą drogę, ciągłe postępy i większe zrozumienie osób niesłyszących i niedosłyszących mają wpływ na wiele sposobów.