Nie ma nic prostego w uczeniu dzieci seksu. W czasach przedwczesnego wieku dojrzewania, ciąży wśród nastolatków i chorób przenoszonych drogą płciową (STD) dzieci i młodzież potrzebują znacznie więcej niż jednorazowej rozmowy o ptakach i pszczołach. Zapobieganie ciąży i bezpieczny seks naprawdę powinny być tematami ciągłymi, odpowiednimi dla wieku.
Idealnie byłoby, gdyby dzieci otrzymały wszystkie potrzebne informacje w domu od swoich rodziców, ale szkoła powinna być również ważnym źródłem informacji. Badania wielokrotnie wykazały, że edukacja oparta wyłącznie na abstynencji nie działa. Oto 10 powodów, dla których wszechstronne nauczanie seksualne powinno być prowadzone w szkołach.
Niepowodzenie edukacji opartej wyłącznie na abstynencji
Camille Tokerud / The Image Bank / Getty Images
Badania wykazały to wielokrotnie: edukacja oparta wyłącznie na abstynencji nie wpływa na wskaźniki, z którymi nastolatki decydują się na seks. Biorąc pod uwagę, że głównym celem edukacji opartej wyłącznie na abstynencji jest właśnie to, jasne jest, że to nie działa.
Trzeba przyznać, że wszechstronna edukacja seksualna również nie zniechęca dzieci do uprawiania seksu. Jednak uczy ich bezpiecznego seksu.
Nastolatki muszą znać bezpieczniejsze opcje
Jednym z największych problemów związanych z edukacją opartą wyłącznie na abstynencji jest to, że odmawia nastolatkom szansy na poznanie akceptowalnych opcji innych niż abstynencja. Biorąc pod uwagę, że nie wykazano, aby żadna forma edukacji seksualnej skutecznie przekonała nastolatków do rezygnacji z seksu, jest to poważny problem.
Przypuszczalnie rodzice i wychowawcy chcą, aby nastolatki były jak najbardziej zdrowe i szczęśliwe. Można mieć nadzieję, że będzie to prawda, nawet jeśli tym nastolatkom nie uda się dostosować do standardów zachowania, które dorośli uznaliby za idealne.
Seks Ed nie zwiększa seksu
To, że masz płaszcz przeciwdeszczowy, nie oznacza, że będzie padać. Badania, które mówią, że edukacja oparta wyłącznie na abstynencji nie ogranicza seksu wśród dzieci. Co to jest? Wszystkie inne badania, które mówią, że dostarczanie prezerwatyw w szkołach nie powoduje, że dzieci są bardziej rozwiązłe.
W ciągu ostatnich 20 lat liczne badania wykazały, że nauczanie wszechstronnej edukacji seksualnej w szkołach nie ma wad, których większość ludzi się boi. Innymi słowy, zapewnienie prezerwatyw w szkołach nie zachęca nastolatków do wcześniejszego uprawiania seksu lub nawet częściej.
Posiadanie tych prezerwatyw wydaje się zachęcać nastolatki do ich używania, ale tylko wtedy, gdy i tak uprawialiby seks.
1 na 2 nastolatków uprawiała seks
Wiele nastolatków jest aktywnych seksualnie.
Według badania Youth Risk Behavioural Surveillance Survey (YRBSS) w 2015 r. 41% uczniów szkół średnich uprawiało seks przynajmniej raz. Inne ustalenia:
- 11,5% miało czterech lub więcej partnerów seksualnych.
- 57% aktywnych seksualnie studentów używało prezerwatyw podczas ostatniego współżycia.
- Tylko 18% stosowało tabletki antykoncepcyjne.
Ponadto jedna piąta aktywnych seksualnie licealistów zażywała narkotyki lub alkohol przed ostatnim współżyciem.
Zacznij bezpiecznie i pozostań bezpieczny
Badanie z 2007 roku opublikowane wAmerican Journal of Public HealthOkazało się, że nastolatki, które zaczynają używać prezerwatyw od pierwszego stosunku, osiągają wyższe wyniki w odniesieniu do kilku środków zdrowia seksualnego niż nastolatki, które tego nie robią.
Naukowcy obserwowali ponad 4000 nastolatków średnio przez prawie siedem lat. Okazało się, że ci nastolatkowie, którzy używali prezerwatyw podczas pierwszego stosunku, mieli taką samą liczbę partnerów seksualnych, jak ci, którzy tego nie robili.
Ponadto prawdopodobieństwo, że użyli prezerwatyw podczas ostatniego doświadczenia seksualnego, było o 30% większe. Prawdopodobieństwo zakażenia chlamydią i rzeżączką było tylko o połowę mniejsze.
Naucz chłopców, aby byli dobrymi ludźmi
Częścią zachowania zdrowia jest poszukiwanie odpowiedniej opieki zdrowotnej. Wraz z wiekiem wielu z nich przestaje chodzić na profilaktyczną opiekę zdrowotną, co ogranicza możliwości poddawania się badaniom przesiewowym, między innymi w kierunku chorób przenoszonych drogą płciową.
Badanie wPediatriaodkryli, że rodzice, którzy rozmawiają ze swoimi dziećmi płci męskiej na temat seksu, częściej mają chłopców, którzy chodzą do lekarza. Chodzi o dawanie dobrego przykładu.
Jednym z największych czynników ryzyka braku opieki jest tradycyjne poglądy na temat męskości. Ważne jest, aby młodzi mężczyźni wcześnie nauczyli się, że dbanie o swoje zdrowie jest jedną z najbardziej „męskich” rzeczy, jakie mogą zrobić.
Sex Ed nie zachęca do seksu
Wszechstronna edukacja seksualna nie zachęca dzieci do seksu. Podobnie jak programy wyłącznie abstynencyjne, dobre kompleksowe programy uczą uczniów, że abstynencja jest jedynym niezawodnym sposobem zapobiegania ciąży i chorobom przenoszonym drogą płciową.
Różnica polega na tym, że programy te zapewniają również uczniom realistyczne i oparte na faktach informacje na temat bezpieczeństwa różnych praktyk seksualnych oraz sposobów zwiększania szans.
Rodzice uczą wartości moralnych
Nic w wszechstronnej edukacji seksualnej nie stoi na przeszkodzie, aby rodzice nauczali swoje dzieci swoich norm moralnego zachowania. Jeśli już, nauczenie się faktów w szkole pozwala rodzicom skupić się na wyjaśnianiu własnych przekonań religijnych i oczekiwań behawioralnych.
Know Means Nie
Im więcej dzieci wiedzą, tym bardziej prawdopodobne jest, że powiedzą „nie”. Nastolatki nie są głupie. Kiedy nauczyciel mówi im, że tylko abstynencja może uchronić ich przed niebezpieczeństwami chorób przenoszonych drogą płciową i ciążą, wiedzą, że są okłamywani. Przynajmniej wiedzą, że są wprowadzani w błąd.
Dokładny obraz zagrożeń związanych z różnymi typami zachowań seksualnych może pomóc nastolatkom w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących seksu.
Najskuteczniejsze programy edukacji seksualnej to te, które próbują odciągnąć nastolatki od określonych czynności, które są szczególnie ryzykowne.
Ryzyko alternatyw dla seksu pochwowego
Co robią nastolatki, gdy nie otrzymują dokładnych informacji na temat zagrożeń seksualnych? Uprawiają seks oralny, a nawet analny, zamiast stosunku pochwowego.W szczególności wiele nastolatków nie postrzega seksu oralnego jako niezgodnego z abstynencją. To prawda, mimo że seks oralny może przenosić kilka chorób przenoszonych drogą płciową.
Edukacja oparta wyłącznie na abstynencji czasami zachęca uczniów do powstrzymania się od seksu, nigdy nie mówiąc im, czym jest seks. W przeciwieństwie do tego, gdy kompleksowa edukacja seksualna jest prowadzona w szkołach, może zachęcać nastolatków do podejmowania bardziej świadomych decyzji przed uczestnictwem w alternatywnych zachowaniach seksualnych.
Bez wystarczających informacji są to zachowania, które nastolatki mogą fałszywie zakładać, że są bezpieczne.
